Variação faz parte do funcionamento da língua
A Base Nacional Comum Curricular inclui variação linguística entre os objetos de análise da língua portuguesa. Formas de pronúncia, vocabulário, construção sintática e estilo podem variar sem que isso indique ausência de gramática.
A Matriz de Referência do ENEM também envolve leitura de usos da linguagem e adequação a situações. Em uma questão, observe o contexto de produção antes de decidir por que determinada forma foi escolhida.
Exemplo: fala em conversa e texto formal
Em uma conversa entre colegas, alguém pode escrever “a gente resolve isso depois”. Em um relatório formal, a pessoa talvez prefira “resolveremos a questão posteriormente”. As formas cumprem funções e se ajustam a gêneros e relações diferentes.
A primeira construção não torna o falante menos capaz; a segunda pode ser mais adequada ao relatório solicitado. A análise linguística pergunta que escolha atende à situação, não qual grupo merece mais respeito.
Identifique a dimensão da variação
Variação regional envolve diferenças associadas a lugares; histórica, mudanças no tempo; social, usos ligados a grupos e redes; situacional, escolhas conforme interlocutor, propósito e grau de formalidade. Essas dimensões podem se cruzar.
Evite classificar uma forma como regional apenas por não a usar. Consulte contexto e evidências do texto. Uma fala literária pode representar uma variedade, mas não deve ser tomada como transcrição transparente de todas as pessoas de uma região.
Norma-padrão e preconceito linguístico
A escola pode ensinar convenções da escrita formal e da norma-padrão, necessárias em muitos gêneros e avaliações. Esse ensino não exige ridicularizar variedades ou confundir uma convenção de escrita com a inteligência de quem fala.
Em questões sobre preconceito linguístico, procure uma atitude de desqualificação baseada no modo de falar. Depois diferencie esse julgamento social de uma análise objetiva de adequação a gênero, interlocutor ou finalidade.
Exercício de adequação
Escolha duas versões de uma mesma mensagem: uma conversa e um comunicado oficial. Identifique vocabulário, tratamento do interlocutor, construção das frases e objetivo. Explique por que cada versão funciona em seu contexto.
Ao corrigir, pergunte: avaliei o texto ou julguei a pessoa? Se a tarefa pede reescrita formal, faça a adaptação sem transformar a variedade original em caricatura.